艺术教育的重点是教育不是竞技

清华大学附中金帆民乐团师生参加展演

5月中旬，北京市第二十四届学生艺术节合唱展演相继在门头沟展区、朝阳展区进行。5月24日至29日，由北京市教育委员会主办，北京学生活动管理中心、北京市西城区教育委员会承办，北京市宣武少年宫、北京市第三十五中学协办的北京市第二十四届学生艺术节器乐展演在北京市第三十五中学举行。来自全市各区中小学的参演团队逐一登台，带来包括民乐、管乐、管弦乐各种类型乐团的精彩演出。

参加展演锻炼学生内驱力

本届北京市学生艺术节活动从1月至12月贯穿全年，分为校级活动、区级活动和市级活动三个阶段。艺术节共包括器乐市级展演、行进管乐市级展演、舞蹈市级展演、合唱市级展演、戏剧（曲）市级展演、冬奥歌曲征集、个人项目展演共七大类内容，北京市具有正式学籍的中小学（包括小学、初中、普通高中、职业高中）、中等职业学校的学生都可以参加。

由于每年展演包括校级、区级、市级活动几个时间段，横跨的时间较长，对参加展演的师生而言也是实力与耐力的双重锻炼。清华大学附属小学昌平学校童声合唱团指挥老师李宝仓表示，准备艺术节的过程不但提高了孩子们的艺术修养，对他们的自我管理、时间分配也都有良好的促进作用。因为排练比平时的训练频率、强度都高，孩子们在准备艺术节的同时，还要保证文化课的学习及其他社团的参与时间，这就要求他们学着安排好自己的精力与时间。李宝仓的合唱团里有一位学生，今年准备赛事的过程中，每天都自觉在